Đồng hồ

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Cảnh đẹp việt nam

    Chào mừng quý vị đến với website của Trung tâm GDTX-DN Yên Dũng

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình. Nếu chưa đăng ký,hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc Xem phim hướng dẫn tại đây. Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
    ! Chúc các bạn thành công !

    đề kiểm tra sử 12

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ong Thi Hai
    Ngày gửi: 08h:58' 25-02-2012
    Dung lượng: 80.0 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA 1 TIẾT
    I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
    - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thế giới hiện đại (1945 – đến nay). Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau.
    - Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
    - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết
    - Về kiến thức :
    Yêu cầu HS cần :
    - Trình bày được hoàn cảnh, các nội dung của hội nghị Ianta (2/1945) và hiểu được hệ quả của hội nghị Ian ta đối với sự phát triển của lịch sử thế giới sau năm 1945
    - Trình bày được các giai đoạn phát triển của cách mạng Lào và Căm Pu Chia từ 1945 đến 1975 ? Hiểu rõ những khác biệt trong quá trình phát triễn của cách mạng Lào và Căm Pu Chia.
    - Trình bày được nguồn gốc và đặc điểm của cách mạng khoa học và công nghệ lần thứ 2 từ những năm 40 của thế kỷ XX đến nay?
    Đánh giá ý nghĩa, tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học – công nghệ đối với đời sống của con người hiện nay
    - Về kĩ năng :
    - Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng so sánh, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, đánh giá sự kiện.
    - Về tư tưởng, thái độ, tình cảm: kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh đối với các sự kiện lịch sử…
    II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
    - Hình thức : Tự luận

    III. THIẾT LẬP MA TRẬN
    Tên Chủ đề

    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
     Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai ( 1945-1949 )

    Trình bày được hoàn cảnh và nội dung cơ bản của hội nghị Ianta. (2/1945 )
    Hiểu được những quyết định của hội nghị Ianta tạo khuôn khổ cho việc hình thành trật tự thế giới mới
    Lý giải được tại sao trật tự thế giới mới sau chiến tranh lại gọi là trật tự “Hai cực Ianta”
    
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu:2/3
    Số điểm:2=66.6%
    Số câu: 1/6
    Số điểm: 0.5=16%
    Số câu: 1/6
    Số điểm:0.5=16%
    Số câu
    Số điểm
    Số câu: 1
    3 điểm= 30%
    
    2. Các nước Đông Nam Á và Ấn Độ
    Trình bày được quá trình phát triển của cách mạng Lào và Căm Pu Chia từ 1945 đến 1975
    Chỉ ra được những khác biệt trong quá trình phát triễn của cách mạng Lào và Căm Pu Chia
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu:2/3
    Số điểm:2=66.6%
    Số câu:1/3
    Số điểm: 1=33.3%
    Số câu
    Số điểm
    Số câu
    Số điểm
    Số câu: 1
    3 điểm= 30 %
    
    3. Cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nữa sau thế kỷ XX
    Trình bày được nguồn gốc và đặc điểm của cách mạng khoa học –công nghệ từ những năm 40 của thế kỷ XX đến nay
    
    Đánh giá được những tác động tích cực và hạn chế của cách mạng khoa học và công nghệ
    
    
    
    Số câu
    Số điểm Tỉ lệ %
    Số câu: 1/2
    Số điểm: 2=50%
    Số câu
    Số điểm
    Số câu: 1/2
    Số điểm: 2=50%
    Số câu
    Số điểm
    Số câu: 1
    4 điểm=40 %
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %
    Số câu: 2/3+2/3+1/2
    Số điểm: 6
    60 %
    Số câu: 1/6+1/3
    Số điểm:1.5
    15%
    Số câu:1/2+1/6
    Số điểm:2.5
    25 %
    Số câu: 3
    Số điểm :10
    100%
    
    






    IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
    ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
    MÔN : LỊCH SỬ
    Thời gian làm bài 45 phút
    Câu 1 (3 điểm)
    Trình bày hoàn cảnh, nội dung và hệ quả của hội nghị Ianta (2/1945)? Tại sao nói trật tự thế
     
    Gửi ý kiến